剧情电影《爆裂鼓手》解说文案/解说素材

剧情电影《爆裂鼓手》解说文案/解说素材

谁说到了大学就可以为所欲为了

那是因为你没见过这样的老师

（你觉得，自己跑调了吗）

（跑了）

 （那你为啥他妈的不吭声）

我的天

隔着屏幕都是满满的求生欲望

而新来的迈尔更是让人一脸懵圈

这那是乐队教练

明明是个丧心病狂

即便如此

很多优秀的音乐人还是挤破头

想加入光头的乐队

偶然的机会

大一的迈尔被光头发现

展示完基本功后

迈尔随心所欲加入乐队

成了后备鼓手

光头告诉迈尔

明天早上六点排练

但是第二天早上

迈尔不小心睡过头了

他匆忙赶到教室

却发现里面空无一人

直到迈尔看到课程表

才知道自己被光头耍了

好不容易等到正式排练

可还不到五分钟

光头就开除了一个跑调的乐手

为了留下好印象

迈尔在课间休息的时候

赶忙标注好乐谱

生怕自己打错一个拍子

就在这时光头突然出现

和刚才的方式判若两人

他微笑着安慰迈尔别太紧张

还时不时的聊起了家常

一番交谈下来

迈尔显得不再紧张

甚至在考核之前

还递给对方一个自信的眼神

很快考核开始了

发现问题的光头立马叫停

一开始他耐心的指导迈尔

应该如何去做

可几遍过后

迈尔始终达不到自己的要求

 直到N+1遍时

光头终于不再叫停

他一边打着节奏一边转过身

然而下一秒

（你是快了还是慢了）

（ 我  不知道）

（开始数数）

（5 6   从4开始   看着我）

（1234   1234   1234）

（快了还是慢了  快了）

（所以你知道区别）

看到迈尔流下眼泪

光头非但没有心软

反而变本加厉羞辱迈尔的家庭

原来刚刚聊的家长里短

正是光头为了骂人做准备

（你一定很难受吧？你难受么）

（我难受）

（大点声让大家挺能听到）

（我难受）

（大声点）

（我难受）

（大声点）

（我难受）

 （你就是个*************）

第一堂课

迈尔就受到了

精神肉体的双重推残

虽然有些怀疑人生

但为了成为顶尖鼓手

迈尔还是决定坚持下来

他将排练的乐谱打印出来

然后彻底搬进了训练室

睡觉时带着耳机加深记忆

到了白天就玩命的训练自己

没过多久

迈尔的虎口磨出血泡

他想都没想

粘上创可贴就接着训练

就这样

迈尔整整训练了半个学期

硬是把这份乐谱给吃透了

直到这天

迈尔所在的乐队迎来演出

看的出来光头十分重视

他争分夺秒的不断排练

只希望乐队能呈现出最好的状态

演出之前

核心鼓手将乐谱交给迈尔保管

可谁曾想刚一转过身

乐谱就被迈尔弄丢了

（你怎么不拿在手上）

一想到无比变态的光头教练

迈尔瞬间意识到自己闯祸了

这绝对是强迫症的最强天花板

上课时间一秒不差

有人跑调当场就骂

要是有人打错节奏的话

可面对如此变态的老师

演出当天

鼓手竟然弄丢了乐谱

（我上不了台，我没背过谱子）

（你是在逗我吗）

 （我真不行    我行）

没日没夜的训练

让迈尔早已记住了每一个拍子

这一次

他终于抓住了机会

伴随光头的手势落下

迈尔用心敲着每一个节奏

看到光头逐渐信任自己

此时的迈尔也渐入佳境

一曲过后

 光头的乐队顺利拿到冠军

迈尔也从替补选手

晋级成了核心鼓手

从这天开始

迈尔变得无比投入

每天的排练也更加刻苦

直到这天

光头叫住迈尔

并给他介绍了一位新朋友

为了在接下来的比赛中

乐队能够达到最高水准

光头决定在两人之间

重新确定一下核心鼓手

在一番比较之后

光头毫不留情的把迈尔打回原形

（一个替补走进来）

（谁能想到马上就成核心了）

（你是在逗我呢吗）

（就这玩意儿）

无法接受的迈尔找到光头理论

可对方却告诉他

与其在这里浪费精力

不如好好提升一下自己的能力

这句话彻底激怒了迈尔

不疯魔，不成活

为了达到心无旁鹫的状态

他果断找到女友提出了分手