剧情《弦动我心》电影解说文案 观后感

剧情《弦动我心》电影解说文案 观后感

剧情《弦动我心》电影解说文案 观后感

别名:心灵真爱/心声

 

那个女孩只是被老师轻轻推了一下

就趔趄的向后倒去

老师认为她没站稳

撩起裤腿才发现女孩左脚残疾

(给我拿张椅子来好吗)

一向严格的罗贝塔破格让她坐下来练习

第二天没去上课

女孩坐在教室里

她一脸沮丧地说自己弹不好琴

决定放弃这门课程

(我总是比别人差)

但是罗贝塔告诉她

世界上最著名的小提琴家

伊萨克的腿也有残疾

但是他演奏出了无与伦比的音乐

(他也是你的学生吗)

(他可不是)

(不过如果我是他的老师)

(我也会这么告诉他)

女孩还是半信半疑

说自己都无法站稳

罗贝塔告诉她

站稳并不意味着用双腿

但是要有一颗坚强的心

小女孩笑了

她不知道的是

这句话也治愈了罗贝塔自己

不久前

罗贝塔的老公背叛了她

她带着两个孩子回到了家乡

生活一团糟

妈妈受不了

劝她找个工作

她的两个孩子需要她

罗贝塔便只好在镇上的礼品店

随便找了一份工作

结果上班第一天

她就遇到了老同学布莱恩

布莱恩有些惊奇的问她怎么在这里工作

他以为她已经是在卡内基演奏的音乐家了

罗贝塔叹了口气

才发现自己过去十几年的生活乏善可陈

大学毕业后她拿了小提琴老师的资格证

本想在音乐教育方面有一番作为

然而她的丈夫是海军

每当罗贝塔小有成就时

丈夫就要调任到其他地区

久而久之便没有单位肯聘用她

生了孩子后

罗贝塔的全部身心更是投入到了家庭

以至于现在离开了丈夫

她才发现独立生活是这么困难的一件事

布莱恩耐心听完了她的倾诉

提出要给她介绍一份音乐教师的工作

然而校长看了她的简历后

却不愿把她留下

理由是缺乏资历

罗贝塔不愿意轻易放弃

第二天她把两个儿子带到学校

要给校长表演一番

一曲结束

校长听得心花怒放

不再质疑她的能力

但如果想要留下来

只能先当没有编制的初级教师

罗贝塔欣喜万分

这份工作对于现在的她来说

就是一根救命稻草

只是时间紧急

来不及找房子的她

带着孩子到布莱恩家借住

对于布莱恩这个牵线人

她心中万分感激

两人顺理成章的走在了一起

然而第二天醒来

罗贝塔就得知布莱恩要出差几个月

面对刚刚共度良宵的罗贝塔

布莱恩没有一丝留恋的离开了

罗贝塔只好收起复杂的心情

开始了自己在学校的第一天

一切不是很顺利

学生们不守纪律乱成一团

罗贝塔要十分严厉才能勉强维持秩序

周围的同事对她这个新来的也有些冷漠

但为了维持生计

罗贝塔只能硬着头皮工作下去

所幸孩子们中有几个喜欢音乐的

他们的纯净与热爱鼓励着罗贝塔

然而这天

罗贝塔发现

最喜欢上小提琴课的黑人小男孩没有来

放学时正好遇见

罗贝塔上前询问原因

却被男孩的妈妈堵得哑口无言

她认为音乐是白人的爱好

世界上没几个古典音乐家是黑人

他儿子继续学习就是浪费时间

(你们这些白种女人来到这里)

(以为能够拯救这些可怜的贫民窟孩子)

(但这些孩子并没有要求你们来拯救)

(不用了谢谢)

罗贝塔感觉挫败极了

下班回到家

她突然接到丈夫的电话

得知他和外面的情人分手了

罗贝塔很高兴

以为能和丈夫重归于好

丈夫却不耐烦的提出了离婚

罗贝塔感觉生活糟糕透了

一切都不顺心

她决定从学校辞职

带着孩子搬回母亲家

但校长忙的没时间和她面谈

而在遇到那个残疾小女孩时

她的想法被改变了

如果她要教授这些孩子不被困难打败

自己又怎能轻易在生活中认输呢

罗贝塔找到了那个黑人小男孩的母亲

告诉她自己不是来拯救任何人的

她只是一个单身母亲

需要这份工作而已

(如果阿瑟阿什(著名网球运动员)的母亲)

(因为这是白人运动就不让他打网球)

(结果会怎样)

她希望母亲能关注小男孩的感受

看一下他拉琴时脸上洋溢的快乐

这样真诚的沟通得到了认可

第二天小男孩就重新回到了课堂

罗贝塔的教学工作也逐渐步入了正轨

她会在孩子们忘记带琴时严厉批评

也会在得知孩子迟到

是因为父母离婚主动道歉

o(︶︿︶)o 抱歉,这里的内容被隐藏了
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